小故事的读后感
小故事的读后感1
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。
有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地反抗。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”
小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事。他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命! ”
如果这个故事有后续,八成是可怜的小猪没有得到帮助和理解,可怜巴巴地称为主人的桌上美味;若是它运气好因为太瘦没被杀,等它回到畜栏,和绵羊和乳牛的关系也不会再像过去一样亲密。
很多时候,我们总会以为自己很了解他人,还会觉得别人的做法不可理喻,以致矛盾的产生。而事实是,大多数时候人只会以自己的立场思考问题,在看问题的时候也只看到一个表象。比如公司的下级员工,总以为自己的上司只要坐办公室喝咖啡陪客人吃饭就能拿高薪;比如某些学生,总以为大人们不用写作业不用考试是如何的幸福。
人是一种很复杂的生物,可这种复杂的生物偏偏有一种习惯,那就是把别人想象得很简单。
对待同一件事情,立场的不同决定了观点和态度的不同,而在这个多元化的世界上,永远不会有一个绝对“正确”的立常经常有人感叹人和人之间不可能互相理解,其实说这句话的人本身是在强求他人理解自己的立场,这是不公平,也是不可能实现的。这种强求往往会带来巨大的矛盾和无法挽回的创伤。
我们能否避免这一切的发生?
能够站在他人的立场上思考固然最好,但这的确是一件说起来容易做起来难的事。所以我想谈一谈当我们无法理解他人的立场时,应该做什么,说什么,相信什么。
王羲之在《兰亭集序》中曾经大举批驳过墨家的哲学,而且只有简单的两句话:故知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。他并没有拿出什么有力的论辞,然而从古至今,很少有墨家学派的学者为此讽刺过王羲之,理由很简单:不同的人,总有不同的价值观,对于某种思想,能让大家各抒己见才是它的真正意义之所在。
这是中国文人的风格。苏轼和王安石在政治上的激烈冲突并不会影响他们成为文学上的朋友。
当你认识了一个人或一件事物,就注定了要接受他的一切:他的优点和缺点,他的荣誉和耻辱,他的吹捧和侮辱。你一定要知道有喜欢他的人,就必定有另一个侧面存在。你一定要知道这两个侧面没有任何一个是绝对正确的,客观总是相对,而主观才是绝对。
人作为个体有太多不同的地方。不同的个性,不同的成长背景,不同的价值观。没有理由要求另一方放弃自己的思想——世界因为有了不同色彩才有滋有味,我们不需要一个甜的发腻的世界。
如果你正竭尽全力想证明自己是正确的,请不要忘记对方也正在做同样的事,而“真理”又是什么呢?无数的哲学家都为此把自己搞得发疯。
请记住尊重是互相的,凭借着叫嚣和讽刺得不到它。
请记住让步不是懦弱,勇敢永远不用做给别人看,别为了面子把自己搞得太累,这不值得。
小故事的读后感2
午后,我翻阅《美国国家地理》丛书杂志,看到这样一则小故事,名字叫《我从鲨鱼口中死里逃生》。
文中的.大意是运动员贝瑟妮·汉密尔顿14岁那年,在海上练习冲浪时,突然,一头虎鲨从水里跳出来,一口咬住她的左臂,来回拖她的身体,贝瑟妮紧紧贴在冲浪板上,死不松手。终于,鲨鱼转身离去,而贝瑟妮的胳膊已经被扯得几乎脱离了身体。在经历了这样的劫难后,大多数人会选择放弃冲浪运动,但贝瑟妮却没有退却,仅仅过了四周,她又回到了水中。
读到这里,我深深为贝瑟妮的坚强勇敢、不屈不挠的精神而感动。在她的心里有着这样一个坚定的信念:成为一名职业的冲浪运动员,不管遇到什么困难,她都不愿意放弃自己的理想,全身心地投入到自己热爱的事业当中。
我敬佩贝瑟妮,从她身上我学到了:只要心中存有信念,一切都会事半功倍。我爱英语,长大想当一名同声翻译,我也要学习贝瑟妮这种顽强的精神,为自己的理想而努力。
小故事的读后感3
我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。
故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购20xx支铅笔,你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购20xx支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:20xx支铅笔要100美元,另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的答卷上写的是113。86美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,20xx支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价4。8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要1。5美元……因此,总费用为113。86美元。”
最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。
当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待,而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。
小故事的读后感4
“不论做任何事,只要能完成一件你所擅长的,其他的事都可迎刃而解”这个小故事对我们日后教育孩子所给的启示在于:找出任何能够给孩子正增强的地方,树立起他的自自信心,让这个自信心能够连到无限多的自信心。我记得我小学时功课并不是很好,固然我不会自卑或自暴自弃,但也不会有努力图进步的积极心态。直到我六级时,我遇到了我的自然教师,她也教我们美劳,她十分观赏我在美劳上的表现,常常将我的作品展现出来,以至拿进来竞赛。就由于我在这方面尝到了胜利,赞誉,受肯定的滋味,所以,我为了希望我在其他方面也能取得相同的正加强,而开端十分用功地读书。自从那时分起,读书对我不再是一件艰难的事。
我如今修的课程:"美劳教材教法"的指导师也常在课堂上灌输我们一个观念:美劳或体育最能鼓舞那些在功课上表现不好的小孩,藉由艺能科的表现,能够协助他们培育自自信心。就像教师讲义上说的:传统教育办法最大的缺陷,在於运用嫌恶的控制,迫使孩子不敢再去做坏的行为,或不得不去做好的行为。一味的打压与抑止,并不能培育出好的行为,它只是使学生表现出暂时性的行为出来,对好行为的培育(以及经由限制过程学到某个行为时,所同时学到的心情)并没有任何建立性的帮助。这点值得我们每一位教育工作者留意,或许就由于我们的多一点关心与付出,多一点的赞誉与鼓舞,孩子的终身就因而而有了很大的转变。
另外一个小故事"祷告"所强调不要去干预他人的爱和祷告,要尊重他们。这点我想主要是在阐明不要自以为本人的理念与做法就是对的,而强行将它灌输给他人。我们过去的教育强调"单一化"教学法,亦即用一套"规范的"形式,来教一切的人。但近代人本主义兴起,取而代之的是"适性教育"的理念。教师不再是以上对下地强行灌输行为原则,而是与学生站在你我对等的位置,根据他个人的需求来辅佐他学习与生长。就像故事里的人物,祷告者是以他本人自身所体验到的感受来祈祷,但是摩西却要他超越本人的真实感受,做出所谓的"正确祷告"。这是把手腕目的化了,所谓正确的祷告,是为了协助我们说出心里感受的一项"工具",但是假如误把这个"工具"当成内容,紧紧抓住不放,那就失去了它自身的真意了。这相似我们中国一句古语:尽信书,不如不读书。
小故事的读后感5
最近我读了《小故事大道理》,这本书不仅让我懂得了许多道理还让我的想象力跟加充沛。
就如“谁说一美元算不了什么”中石油大王约翰middot;洛克菲勒的事情。有一次他想搭班车回家,可是缺了一美元,就向他的秘书借,还千叮万嘱的要提醒他,省得他忘记,但是他秘书却说没有关系,不就是一美元吗!洛克菲勒听了一本正经的说:“你则么能这样说?把一美元存入银行要整整十才有利息啊!”
这位亿万富翁的看法是:我非但不做钱财的奴隶,而且还要把钱财当作奴隶来使用。
这个故事告诉我们,在财富的积累方面,讲究的是滴水穿石。
小故事的读后感6
上作文课时,老师发了一篇故事,这故事在叙述一位高三的学生从小到大的读书经历,让我们了解到“贫穷是一所最好的大学”。
那位学生家里是非常贫困的,但他还不畏艰苦的环境努力不懈的用功念书。有次,他考上了天津一中,欣喜若狂又归心似箭的冲了回家,想告诉家人,但一回到家中,家人的脸上都是堆满愁云,因为爸妈吵架了,使年迈的爷爷一激动而去世了,于是他将成绩塞到枕头下,也将那份开心的神情收起,但他的妈妈却想尽办法, 赚钱供他念书。
他很懂事,也很体贴父母亲,更是节俭,吃东西只酌量不多量,而他妈妈也教了她念英语的方法,他照着母亲的话去做,果真,半年后英语考试挤进全班前三名。
这则故事给了我很多启示,其中“贫穷是一所最好的大学”,这句话影响我最深,以前我以为穷人无法成大器,但这则故事启发了我,贫困反而是学习最好的起点呀!
小故事的读后感7
最近,我被<<小故事大道理>>这本书给迷住了。
以前,妈妈让我读这本书我总是觉的枯燥无味。总是囫囵吞枣的读一遍。应付一下妈妈。可是最近不知为什么我偷偷的喜欢上了它。我没事的时候总要多读它几遍。读每一个故事都津津有味。
每一个小故事都能说明一个道理。
小故事的读后感8
看《对着大山喊话的孩子》的这个故事,而我现在就要把我的收获写下来。
这个是说一个小男孩在山上,想和群山做朋友,于是他就在问山的名字,可山又不会说话,但有回声,小男孩不知道,以为山在捉弄他,就大声骂到:“我恨你!”大山也“骂到”:“我恨你!”小孩哭着跑回家了,和妈妈告状!妈妈对孩子说:“孩子,你回去对着大山喊‘我爱你',(.)试试看结果会怎样,好吗?”孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在“我爱你,我爱你……”的回声中。而小孩很迷惑。
从这个故事中,我明白了我们不应该抱怨着别人的态度太冷漠、情绪太不好,而自己却不知到自己是对方一面最好的镜子你做了什么,别人就会“效仿”,比如你骂他的时候,他也会骂你!如遇到这样类似的情况,不妨问问自己做了什么,自己在想什么,自己有没有做错,你想要让别人来爱你,首先你得先去爱别人,你想要让别人来尊重你,首先你得先去尊重别人。所以我们得善待别人。记得我小时候过年,去老家。我跑到别人的家里去玩,一进门,我就大声说着:“叔叔,阿姨,爷爷,奶奶们好!打扰了!”叔叔,阿姨,爷爷,奶奶们都很高兴,爷爷,奶奶们还给了我一个大红包呢!
小故事的读后感9
今天,我读的书是《小故事大道理》。这本书里的每一个故事都是一个大道理,让人读后受益非浅,我喜欢——富翁的继承权。故事中,讲了有一位富翁,他有两个儿子,富翁年纪大了,不知道让哪个儿子继承自已的家业。,他左思右想后,终于想到了一个好方法。他把两儿子带到了另外一个城市,给了他们每人一串钥匙和一匹快马,看谁先到家,把门开开进到屋里,谁先进去,谁就能得到继承权。他俩都很快到了家,这时俩人都犯愁了!哥哥不知该用哪把钥匙,弟弟的钥匙掉到了路上。这时弟弟突然想到了一个好方法拿了一块石头砸开锁进到了屋里。自然,继承权落到了弟弟手里。
从这个故事里我明白了一个道理,在遇到困难时,不要把眼光局限在眼前,解决问题的方法很多,往往是不止一种方法,我们要多动脑,在生活和学习中把不同的问题找出多个答案,不一定采用常规的途径才能达到我们的目的。
小故事的读后感10
最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这本书里有许多短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。
我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。
故事的内容是一个年轻人到某公司应聘,在最后一轮面试中,主持人出了一道笔试题:假定公司派你去采购XX支铅笔,你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元,他解释说,采购XX支铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元,他解释道:XX支铅笔要100美元,另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人,他的答卷上写的是113.86美元,主持人很惊奇,要求应试人解释,这位年轻人说:“铅笔每枝5美分,XX支是100美元。从公司到这个工厂,乘汽车来回票价4.8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里,请搬运工人需要1.5美元……因此,总费用为113.86美元。”
最后这个年轻人被录用了,这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。
当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情时,都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时,经常因忽视了某个地方,使得整道题目全错,这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待,而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。