浅谈从幼儿园教师虐童事件反思幼儿教育管理

全文阅读学前教育 中华少年 2的6年2月下 第6期 浅谈从幼儿园教师虐童事件反思幼儿教育管理武小琰 （陕西省榆林市神木县第三幼儿园陕西榆林 71930〔j) 摘要．近年来出现了很多幼丿L教师虐待儿童的事件如打耳光、扯耳朵，扔垃圾桶等这些事件严重影响儿童的身心健康适成了极其恶劣的社会影响幼儿教师是十分崇高和神圣的职业应该是儿过的引导者守护者而近期发生的童事件严重地摧残了孩子幼小的心灵阻碍了整个幼儿教育事业的发展深入探究发现存在着教育资源配置不合理教师缺乏职业道葆幼儿园管理缺失等其原因打造职业道瘛高的教师队伍提升幼儿教育水平是目前幼儿教育的迫切需要也幼儿教育管理的根本所在关腱词．幼儿园；幼儿教师；幼儿教育；童事件 《中图分类号〗c, 前言 〖文献标识码〗A 《文章编号〗 在04一237裉2016 @6一2 —Cll 教育与民族和国家的未来紧密相关幼儿教育对孩子的性格和心理的塑造起到重要的作用近年来频频爆出幼儿园教师“虐童事件，，严重冲击着人们的道德底线令家长忧心忡忡幼儿教师队伍背负起沉重的负担严重影响了幼儿园的教育管理使教育管理受到社会各界的质疑虐童行为对孩子产生的伤害 众多的虐待儿童事件让我们痛心不已对正在生长和发育的儿童进行不当的体罚和虐待会对孩子的身钵造成伤害影响正常发育更让人忧心的是虐待行为会对孩子造成心理创伤由于儿童处在社会认知的初期虐待行为一方面让孩子产生恐惧感影响其性格养成另一方面丿L过可能对老师的行为进行模厉增加了长大后的暴力倾向长远来看虐童行为不仅会对孩子对家庭产生伤害也会给整个社会来带来损害 导致虐童事件的原因 2 导致幼儿园的孩子受到伤害甚至残虐的根本原因是缺乏对孩子的关系和爱护关爱不仅应该是来自于孩子家长更应该来自幼儿园幼儿教育甚至是全社会 2，1教育资源配置的不合理．我国的幼儿教育还没有完全纳人到国民教育体系中公立幼丿L园和民办幼儿园的办学条件差距悬殊国家对民办幼儿园的投人很少甚至零投入，教育经全靠民间自筹幼儿园办学条件差，幼儿教师数量少学高民办幼儿园教师多半是自主聘任任职门槛相对较低教师素质参差不齐教师无证上岗现象比较普遍师资队伍建设水平低在经缺乏的情况下教师数量不足使每位教师承担的工作压力大再加上办学环境恶劣，硬件设施简陋很多民办幼儿教育 都成为了功利性幼儿教育 2，2教师职业道德和爱心的缺失．当前幼儿育师资水平普遍不高很多幼儿教师都没有经过正规师范甚至没有教师证就上岗或上岗后再拿证缺乏职业道德法律知识和对儿过的耐心同时工资低压力大生存状态差导致部分教师情绪失控进而出现虐童的事件孩子是家庭的重心是祖国的花朵他们的健康茁壮成长关系到国家和民族的命运家庭教师乃至社会都应该树立起爱护儿童的夤任感重视学前教育为陔子们开启人生启蒙美好的第一篇章 幼儿自我保护意识和能力差．学龄前几童的自我保护意识和能力不够在受到来自老师同学的欺负和伤害后不懂得进行自我保护很多孩子因为害怕老师不敢把受到的伤害告知家长，只能忍气吞声默默承受这也导致了虐过事件不能 被及时发现助长了此类事件的发生 2．4幼儿教育过程管理的缺位．发生在民办幼儿园的虐童事件多于在公立幼儿园这种现彖与幼儿园的管理体制有关公立幼儿园的机构设置师资配备教育管理资源投入都有政府的教育部门亲自督办而民办幼儿的管理钵制教育资源都 是自己想办法簦集的相比较而言民办幼丿L园管理松散 容易 造成教育的管理缺位 如何做好幼儿教育工作，防范虐童时间发生 3 做好幼儿教育工作，幼儿教师必须用心做好教育工作幼儿 2 21 园应加强办学管理建设社会应关注儿过教育事业解决教师童事件不能仅仅对涉事个人进行处理而是必