安全教育案例
防溺水安全教育案例高作小学姚小学活动目的:1、使学生了解生命的宝贵,感悟生命的可贵。2、学习防溺水的有关知识,初步了解溺水自救的有关方法。活动准备:1、查阅有关资料,准备防溺水安全知识及溺水自救方法的课件。2、防溺水的倡议书。活动过程:一、敲响警钟,关注溺水安全目前,溺水是小学生的一大杀手,我们该如何预防呢?夏日,本该是充满欢笑的季节,可是那些不慎溺亡的小学生,一次又一次用生命代价给我们敲响了安全警钟。课件出示:学生溺水事故!【案例一】中新网宜昌5月11日电(记者郭晓莹)据湖北省枝江市问安镇党政办消息,5月10日,该镇三名小学生下水游泳,不幸溺水,当地组织多个部门参与搜救。记者11日上午获悉,目前三名学生仍然下落不明。10日下午14时30分许,问安镇昙华寺村4名小学生在无家长及成人陪同情况下,到村附近的人工河堤边玩耍,其中3人(袁某,男,10岁;穆某,男,11岁;穆某,男,9岁)下水游泳,安全教育案例
——他真冤枉
爱华完小杨平香
“不能伤害别人,要学会保护自己,别让自己受伤害,随时管好自己的手和脚。”这是我对学生进行安全教育时经常重复的一句话。
今天上午第一节课后,我在教室批作业,李灿坤同学哭着跑来告诉我:“老师,刚才我在外面站着,有一个一年级的学生跑过来在我胸部打了一拳。”他边说边用手揉着被打的地方。我问:“你看清是谁打你了吗?”他说:“我没有看清,他打了我就跑了。”我无奈地说“那可怎么办呢,没看清楚是谁老师也没办法教育他呀!”说着,我轻轻地揉了揉他被打的地方并安慰他:“幸好不严重,没关系,一会儿就没事了,以后自己小心点,可要把这些小坏家伙揪住噢,这样老师才能教育他呀。”
这样的事时有发生,有些孩子就是管不住自己,随时用自己的手打一下这个,用脚踢一下那个,虽然被打者不会伤得太严重,但这样的行为毕竟给别人造成了心理上的伤害。
安全教育无小事,然而像这样的小事防不甚防呀,单靠我们教师的教育实在是力不从心,需要和家庭教育、社会教育紧密联系起来才能有一定的效果。
2012年5月2日
中班安全教育案例振兴路幼儿园陈晓燕活动由来:现在越来越多的新闻报导了发生在全国众多的安全事故,地震、火灾、泥石流等各种天灾人祸,经常降临在我们身边,给人们的生命财产造成了很大的损失。特别是汶川5.12地震,更是给人们敲响了安全警钟,如何自救、如何在灾难发生时能顺利逃生,成为我们工作的重中之重。这一系列事故的发生,也引发了人们对安全教育的重视。特别是对于幼儿园的孩子们来说,由于他们各方面都还不成熟,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。活动目标:1、能发现在自己身边的安全隐患,知道火、电、水的危害性。2、能用清晰的语言表达自己的发现。3、知道要远离一些有危险的地方。活动准备:请家长和幼儿共同收集存在自己身边的安全隐患,并制作成画册。活动进行:一、教师出示幼儿和家长一起寻找到的存在于自己身边的安全隐患,分别请幼儿说一说,自己找到的是什么安全隐患。1、周昱彤:小朋友在家随便动家里的插座,很危险。2