学生管理制度大学论文

　　学生计算机室管理制度为保证电子阅览室计算机室的正常运作，维护计算机室的良好秩序，特制定本制度。1、计算机室学生管理员职责与权限（1）设立两名同学作为计算机室管理员，代表学校严格执行《计算机室管理制度》，对计算机室的财产、设备、安全、纪律和卫生实施全面管理；负责计算机室钥匙的保管，按时开、关门、灯、电扇、电源及窗户。（2有权对违反《计算机室管理制度》的人和事进行指正、并记录在案，必要时向学校领导报告。2、对使用计算机学生的要求（1）严守《校产登记制度》，计算机室所有设备系学校财产，不得携带出室或外借。（2）计算机柜上钥匙共两套，一套交于学校统一管理，另一套学生自行保管。（3）每台计算机都有编号，不得私自调换机位，一经发现停止上机。（4）严禁携带易燃易爆、有攻击性等有安全隐患或有精神污染的物品进入计算机室。（5）严禁在本室使用除计算机以外的电器。（6）保持室内的安静整洁，不得随地吐痰，乱扔

　　引入契约理念创新高校学生管理制度

　　出处：《教育研究》

　　摘　要：高校学生管理制度应该体现以人为本的价值追求。将契约理念引入高校学生管理，不但可以促进高校依法治校、依法管理的进程，而且对于保证大学理念以及高等教育的功能的实现，体现对学生的人文关怀、以学生为本和服务于学生的原则具有重要意义。针对我国高校现行学生管理的弊端，可利用行政契约的控权性，对高校权力实施必要的限制。

　　top期刊论文网推荐期刊：《教育研究》

　　期刊简介：教育理论刊物。反映我国教育科学理论研究与教育改革成果，探讨有中国特色的社会主义教育理论体系，发表关于教育思想与办学方向、教育史、教育评估、教育管理体制改革等方面的文章。

　　主管单位：教育部

　　主办单位：中国教育科学研究院

　　刊　　期：月刊

　　开　　本：16开

　　创刊时间：1979-01-01

　　邮发代号：2-277

　　单　　价：25.00

　　定　　价：300.00

　　国内统一刊号：11-1281/G4

　　国际标准刊号：1002-5731

　　2017年第07期目录

　　教育基本理论

　　(4)论核心素养的证成方式高伟

　　(14)核心素养的本质追问与实践探析杨志成

　　(21)核心素养测量：理论依据与实践指向袁建林[1];刘红云[2]

　　德育

　　(29)把高校思想政治工作推向新高度冯刚[1];房正[2]

　　教育经济与管理

　　(37)国家资格框架要素论肖凤翔;邓小华

　　(44)国家资格框架：模式、结构和运行王立科[1,2]

　　(55)文化因素影响国际留学生跨国流动的实证研究——兼论中国扩大来华留学生教育规模的战略魏浩;赖德胜

　　(68)教育财政投入能否有效降低教育结果不平等——基于中国教育追踪调查数据的分析陈纯槿[1];郅庭瑾[2]

　　高等教育

　　(79)高等教育公私并举与分类管理走势分析——基于中、法、德三国经验的视角陈涛[1];邬大光[2,3]

　　(92)制度性话语权视角下高等教育强国建设的路径选择周倩

　　(101)大学外部治理的逻辑转换与运行机制张东[1,2];苏步杰[3]

　　(108)高校综合评价招生改革：演进逻辑、模式选择和对策分析边新灿

　　基础教育

　　(115)城乡学生认知能力差异的实证研究——基于云南五个县市的报告李慧勤[1];李晓双[2];王晓航[2]

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学生课堂纪律管理制度为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪律：一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，接受教师的指导。二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应穿着得体，保持课堂严肃安静。3、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。4、学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。5、学生在上课时手机、MP3、MP4等需调静音或关机，更不能在课堂上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。6、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内打闹、喧哗。保持教室的良好环境和卫生。7、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西，课堂要保持严肃整齐。8、学生要爱护教室内的公物、设备，遵守实验室的纪律。损坏公物、设备要照章赔偿。学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师可及时批评指正。对严重违